塑料姐妹花，永遠不分家

前不久給顧里慶祝完36歲生日的羊飯煎在想：

為什么當(dāng)年被批得體無完膚的《小時代》

如今竟然成為了經(jīng)典呢？

我想，除了各種史詩級的名場面與深入骨髓的對白之外，最大的原因就在于：

本以為它是女性群像戲的觸底作品，

沒想到和最近幾年內(nèi)地的電視劇相比，

它已然是一座不可逾越的巔峰了。

好與壞，都是比出來的

在觀眾還抱著觸底反彈，期盼著爛到一定境界便能重獲新生時。

剛好，最近正在播出的《歡樂頌3》就再次告訴觀眾，所謂觸底原本就是場幻覺。

沒有最爛，只有更爛

院長就奇怪

別人家的劇，不斷突破天花板；

內(nèi)娛的劇，怎么就在不斷試探觀眾的底線

說句非主流的話：

如果不曾見過光明

我本可以忍受黑暗

要是咱至始至終看的是爛劇，也許只會麻木下去；偏偏在20年多前就已經(jīng)播出過一部堪稱女性群像劇的標(biāo)桿——《粉紅女郎》

今天，羊飯煎就將這兩部劇好好比較一下，讓大家看看這兩部相差20年的女性群像劇差距在哪兒，以及明白：

時間的流逝

并不總帶來進步

01 人物刻畫

在《歡樂頌2》已經(jīng)評分撲街的情況下，制作團隊還在盡心拍出第三部來，這是什么精神？

是覺得第二部的撲街

主要原因在于觀眾看膩了演員嗎？

于是乎

他們換了一批更拉垮的演員

以及更拉垮的劇本

反面教材：

爛片鑒定法則一

永遠不要相信開頭以獨白來介紹角色的電視劇

看看這種報檔案似的自我介紹，生怕觀眾不知道你完全不懂如何用情節(jié)與鏡頭去塑造人物。

《小時代》表示

這招我已經(jīng)玩得太熟了

但問題是

我還是記不住她們?nèi)魏我晃?/strong>

哪怕是想吐槽時，都還要去查一下角色的名字

正面教材：

而在二十年前的《粉紅女郎》里，四位女生則不用任何旁白的語言，只是單純站在那里，便極具有辨識度。

結(jié)婚狂對結(jié)婚的執(zhí)念，用的是人物的行為來表達

萬人迷登場的這個鏡頭就在告訴你：

老娘穿上個桌子都能驚艷全場

她不是萬人迷？誰是？

而且四個人只是許下簡單的一個愿望，你便能由此知道她們的性格、喜好等一切。

戀愛大過一切的結(jié)婚狂

臭美、時尚的萬人迷

專心搞事業(yè)的男人婆

單純、少女心滿滿的哈妹

反面教材：

不得不說，現(xiàn)在電視劇里的職業(yè)開始一個比一個離譜起來。

一般的精英職業(yè)已經(jīng)高攀不了主角高貴的身份，非得是大眾不太了解的科研人員才上得了臺面。

然而我很好奇

編劇有真正去了解過這份職業(yè)嗎？

準(zhǔn)科學(xué)家

一個令觀眾沉默，令專業(yè)人士流淚的定義

編劇內(nèi)心

哇哦，我寫了一段好專業(yè)好棒的臺詞啊

觀眾內(nèi)心

裝B遭雷劈

‍

并且她的生活好像沒有任何工作的忙碌，可以在上班時間跑來幫朋友開鎖。

‍

果真再次印證了：

職業(yè)線，國產(chǎn)劇永遠邁不過去的坎兒

正面教材：

而《粉紅女郎》里的這四個女主角，要不就是在幼兒園的普通老師，要不就是商場里的柜姐，或者像男人婆那樣，是公司的清潔工。

四個人，并沒有華麗的職業(yè)

但這并不代表她們的人生就不精彩

普通人

真的已經(jīng)消失在國產(chǎn)劇當(dāng)中了嗎？

反面教材：

一部號稱講女性群像的劇能把女性角色寫得那樣討厭，的確是一種本事。

尤其在《歡樂頌3》里，編劇似乎把沒禮貌、沒教養(yǎng)當(dāng)成了耿直、不做作

直爽人設(shè)？

不

更像是巨嬰人設(shè)

比如隨時隨地都在八卦他人的何憫鴻

為我們演繹著低情商發(fā)言合集

不僅當(dāng)面講，還會在背后發(fā)朋友圈暗地吐槽

《論我的極品室友》

最氣人的

是她永遠站在道德的制高點上對別人指指點點

在得知室友與父母吵架后，明明不了解前因后果，卻寫小作文開始「教育」室友。

真想把郭德綱老師的這句話送給她

而這個人物最大的問題在于，她完完全全知道自己不對，但她并沒有去改。并且她身上也沒有展現(xiàn)其他閃光點。

彷佛她只是用來制造矛盾、讓觀眾生氣的工具

而不是活生生的人

正面教材：

《粉紅女郎》中，我們不僅看不到編劇對里面的四個女主角懷有惡意，相反她們每個人的魅力就在于：個性鮮明但不單一化、標(biāo)簽化，且每個人身上都存在不同的反差點，讓角色更為立體，更像個真實的人。

被我們稱贊為是人間清醒的萬人迷

也是在經(jīng)歷了無數(shù)欺騙和吃虧后

才說出那些「愛情寶典」

女強人內(nèi)核的男人婆也沒有被寫成故作冷酷、毫無世俗欲望的搞事業(yè)機器。

相反她在朋友被欺負時，總是挺身而出

在愛情被辜負時，選擇灑脫地去祝福

而看似天真爛漫的哈妹

在愛情方面也有如此成熟地見解

甚至就連里面最不討喜的結(jié)婚狂

雖然經(jīng)常圣母心發(fā)作，以至于氣走朋友

但她卻能主動認識錯誤

并做出實際行動請求朋友原諒

02 劇情設(shè)定

反面教材：

《歡樂頌3》給人感覺，就是它在故作嚴肅地告訴大家：

我們也有展示社會問題

所以我們很有深度

僅在本片開始的頭幾集，「偷拍男」、「性騷擾」、「家暴男」等各種戳到大眾G點的人物與事件紛紛登場。

猶如疊buff一般

所有劇情橋段都像是在為上熱搜服務(wù)

‍

你完全不需要看劇，單是天天關(guān)注熱搜，這部劇就已經(jīng)能差不多了解了。

明明是嚴肅的社會問題

但它的解決卻極為粗暴且魔幻

于是乎，最終造成的結(jié)果：

在該爽的地方讓觀眾覺得生氣

在該嚴肅的地方又走起爽劇路線

而在這之后，故事又陷入到國產(chǎn)劇俗套的模版當(dāng)中。

永遠都有吸血鬼一樣的親戚

永遠都有極端的父母

如果說都到第三部了，基本的故事線與矛盾沖突還在重復(fù)前兩部講過無數(shù)次的老梗，這里就可以借柯以敏老師的一句：

那不要拍了，滾吧！

正面教材：

比起俗套地去重復(fù)同一種套路，同一個矛盾，《粉紅女郎》的劇情在如今看來都既富有新意。

因為它更像是對當(dāng)下的完全預(yù)言

比如劇里就借著男人婆之口

預(yù)言了未來旅游業(yè)的發(fā)展

預(yù)言了中國迪士尼樂園的興起

二十年前，就有劇情探討了所謂飯圈里私生飯的危害

以及萬人迷在自己的脫口秀節(jié)目

只因為說了幾句男性群體的壞話

就遭來無數(shù)口誅筆伐

此情此景，不讓人想到了如今的笠姐嗎？

03 價值觀

反面教材：

院長搞不懂，都2022年了，為什么這種女性對女性惡意的揣測還能出現(xiàn)在劇情中？

中文十級的閱讀斷句題目

正面教材：

而在2003年，余露在自己的未婚夫與結(jié)婚狂逃走后怒罵女方，作為朋友的萬人迷則為她講話。

這一段真的堪稱教科書級別的反駁

反面教材：

縱觀《歡樂頌3》

也不是沒有所謂的主題升華橋段

但講老實話，這種讓主角們正襟危坐，宛如參加學(xué)術(shù)研討會那般進行說教式的探討

真的一點都不生硬呢

整個一問一答的過程

宛如坐在《魯豫有約》的演播室

看著知乎、豆瓣討論帖的擬人化再現(xiàn)

正面教材：

再看《粉紅女郎》里的金句，不僅是緊貼人設(shè)，而且通常都是在劇情發(fā)展中自然產(chǎn)生，宛如日常對話那般。

萬人迷清醒情圣的人設(shè)，讓她創(chuàng)造出了以下經(jīng)典

而男人婆的事業(yè)人設(shè)

讓她說出這段話沒有任何違和感

很難想象

如此有格局的一番話

出自一部都市輕喜劇

可能看到這里了有些網(wǎng)友會說：羊飯煎，你這是在搞捧一踩一啊！

但是吧，對于爛劇而言

拉踩本身即正義

這些經(jīng)典好劇在如今的最大價值不僅是挽救當(dāng)下觀眾的審美水平，更是成為爛片們的照妖鏡，讓這些爛劇看看：

什么叫用心制作，什么叫尊重觀眾

畢竟

誰叫你們先拍爛劇來拉踩觀眾智商的

本節(jié)目由「老娘就是不進組的江疏影」友情放送